文学中的道德价值和道德判断:伊安·坎贝尔教授访谈录(英文)

内容摘要:摘要:本文是作者对爱丁堡大学荣休教授、托马斯·卡莱尔研究学会会长伊恩·坎贝尔先生所做的深度学术访谈。坎贝尔教授有近50年的英国文学治学经验,尤在苏格兰文学和19世纪英国文学研究领域卓有成就。访谈录中坎贝尔教授以卡莱尔为例就文学作品的伦理道德价值、作家传记与文学书写、书信与文学、理论与批评、文学中的意识与无意识以及文学在大学教育中的作用等问题阐述了自己看法。

关键词:批评;道德;文学作品;托马斯·卡莱尔研究学会;文学在大学;书信;爱丁堡;传记;坎贝尔教授;访谈

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  摘要:本文是作者对爱丁堡大学荣休教授、托马斯·卡莱尔研究学会会长伊恩·坎贝尔先生所做的深度学术访谈。坎贝尔教授有近50年的英国文学治学经验,尤在苏格兰文学和19世纪英国文学研究领域卓有成就。访谈录中坎贝尔教授以卡莱尔为例就文学作品的伦理道德价值、作家传记与文学书写、书信与文学、理论与批评、文学中的意识与无意识以及文学在大学教育中的作用等问题阐述了自己看法。

  关键词:道德价值; 道德判断; 访谈; 伊安·坎贝尔

  基金:教育部人文社科项目“卡莱尔及其文化批评”【项目批号:10YJA752030】;国家社科基金项目“卡莱尔文化批评思想及其影响研究”【项目批号:11BWW005】的阶段性成果;宁波大学王宽城幸福基金资助

  作者:王松林,宁波大学

内容摘要:摘要:本文是作者对爱丁堡大学荣休教授、托马斯·卡莱尔研究学会会长伊恩·坎贝尔先生所做的深度学术访谈。坎贝尔教授有近50年的英国文学治学经验,尤在苏格兰文学和19世纪英国文学研究领域卓有成就。访谈录中坎贝尔教授以卡莱尔为例就文学作品的伦理道德价值、作家传记与文学书写、书信与文学、理论与批评、文学中的意识与无意识以及文学在大学教育中的作用等问题阐述了自己看法。

关键词:批评;道德;文学作品;托马斯·卡莱尔研究学会;文学在大学;书信;爱丁堡;传记;坎贝尔教授;访谈

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