马克思主义

</b>习近平文艺思想的产生表明马克思主义文艺理论在中国的发展迎来机遇期，这个机遇期的出现是历史形成的。习近平文艺思想结合时代召唤和广大文艺工作者的期盼，在解决实际文艺问题的过程中对中国马克思主义文艺理论基本内涵、问题指向、话语风格、系统构成作出综合创新，大大发展了马克思主义文艺学说。一、中国马克思主义文艺理论发展处在历史机遇期习近平文艺思想是在新的历史条件下产生的，它标志着中国共产党人对我国社会主义文艺问题的认识达到了新的高度。二、习近平文艺思想是当代中国的马克思主义文艺理论习近平总书记熟悉

</b>内容提要：中国第一代左翼理论家青少年时代接受的教育当中，传统教育占了很大的比重，由此形成的艺术观念与文学修养，是他们接受、理解从国外传来的马克思主义文论时无法排除的前见。瞿秋白能够在指导“左联”工作时尊重文艺规律，并成为鲁迅的“知音”，进而对中国马克思主义文论与批评的建设做出突出贡献，其青少年时期所接受的艺术教育起了重要作用。中国传统文学观念以及在国外形成的马克思主义文学观念，都是十分复杂的存在。关键词：左翼文学/马克思主义文论/传统文化/鲁迅/瞿秋白基金项目：国家社科规划项目“传统文

</b>马克思主义文论研究应该从观念和方法上有所改变，这样才能适应新形势新语境下的马克思主义文论研究，才能有效避免“以西解中”的“单向格义”。马克思主义文论应该成为直面中国问题，解决中国文学问题的理论，这也是马克思主义文论原创性研究的题中之义。一、回到马克思：寻找一种真正的可能性对话中国当代马克思主义文论研究者应该确立一种马克思主义文论研究的新观念，即马克思主义文论的生成有其自身的发展逻辑，我们的研究应该遵循和重视这种逻辑。这两种反思路径创造出了形形色色的西方马克思主义，譬如“新马克思主义”“

</b>习近平文艺思想对中国马克思主义文艺理论最大的创新性发展在于，其是从全球化视野和中国特色社会主义建设的历史与现实出发，站在中华民族文化复兴的高度，揭示了文艺与国家民族的发展、文艺与中国精神的塑造、文艺与市场以及文艺与人民之间的重要关联。习近平文艺思想立足于历史与现实，从时代的发展变化出发，通过强调文艺的社会价值和精神引领价值，重新确立了文艺的主流价值内涵，在文艺的功能、文艺的价值、文艺的标准、文艺的组织、文艺的管理等方面，对中国社会主义文艺的发展提出了指导性意见。一、站在中华民族文化复兴

</b>内容提要：马克思关于悲剧与喜剧的论述以历史哲学为切入点、以戏剧学为观察点、以美学为引申点，虽然具有自己的美学内涵，但大大超越了通常的美学含义。一、历史哲学视野下的悲剧与喜剧马克思眼中的悲剧与喜剧首先不是作为美学范畴出现，而是历史朝向自由的实现过程中的某些辩证的环节，带有特定的历史哲学含义，并且是以戏剧化的方式来谈论的。马克思从戏剧角度谈论悲剧与喜剧的第二个层面，是戏剧编纂学意义上的，这是非常重要的一个层面，却又是我们以往讨论马克思悲剧观与喜剧观时特别容易忽略的方面。四、结语：对马克思悲

</b>内容提要：无论从恩格斯思想的整体性还是从其批评理论的整体性看，都确有必要重新审视文学青年恩格斯与文学派别“青年德意志”之间的关系。研究青年恩格斯与“青年德意志”的内在关联，既可以提供恩格斯文学思想相对完整的时间发生图，也可以为进一步探索恩格斯的文学思想与哲学思想、政治思想之间的多重关系拓展新的研究空间。问题的缘起青年恩格斯在马克思主义“前史时期”不仅投身于文学反对派运动“青年德意志”，而且还参加了哲学反对派运动“青年黑格尔派”并加入了“自由人”团体，而同一时期的马克思只参加了“青年黑格