陶老一生酷爱文学，著书无数，名篇佳作如云，是当代著名作家，时任某知名文学杂志主编。他素来提倡文学要从娃娃抓起，并身体历行，在百忙之中挤出时间义务担任了某小学文学社团的辅导老师。陶老授课灵活，方式新颖，注重孩子的兴趣培养，有时还自掏腰包买些学习用品来激励孩子们进行写作，对孩子们的作文总是认真批改，有时批至深夜，累的腰酸背痛，他却乐此不疲。
在文学社里，一个名叫张晓亮的同学引起了陶老的注意，他非常调皮，平时听讲不怎么认真，日常练习也不怎么突出，但每次文学社组织写作比赛时，他都能写出让陶老吃惊的文章，次次获得头等奖品。在以后，陶老就更加关注张晓亮，采取多种方式鼓励他写作，有时将他写的作文当作范文读给同学们听，有时将他的作文张贴在校外文学园地上展览，有时还奖励他一个小红包或学习用品，张晓亮也特争气，每次受到奖励后都能写出好的文章。“是根好苗子，一定要把他培养好。”陶老暗暗地对自己说，他坚信，张晓亮长大后肯定在文学创作路上有所作为。张晓亮的语文老师和陶老是挚交，谈起张晓亮时，老师告诉陶老，晓亮以前有抄袭现象。陶老摇头，不可能，小小的年纪怎会染上这些陋习，再说作文都是命题作文，如何抄袭？
在陶老的建议下，张晓亮如愿以偿地担任了文学社副社长，一下成了学校的小名人。在一次学校举行的感恩征文中，他的一篇《追忆父亲》深深地打动了陶老，文笔流畅，感情真挚，让陶老最为感动的是没想到晓亮父亲早逝，母亲下岗，家境如此不幸的张晓亮却如此坚强、乐观，他决定将他的作文推荐到省里一家知名报纸发表。
有了陶老的推荐，不几日，作文就在报纸上发表了。陶老想给晓亮一个惊喜，文学社活动期间，陶老趁课间没人，偷偷地将报纸放进晓亮的书包，当陶老拉开晓亮的书包时，一本《小学生作文精选》映入他的眼帘，他好奇地翻了几页，清楚地看到了一篇《追忆父亲》的文章，除署名不同外，其余内容完全与张晓亮的作文相同，作文很明显是抄袭的。
“你的作文是不是存有抄袭现象？”陶老小心地问道。
“没有。”晓亮干脆地答道。
陶老拿出了那本《小学生作文精选》，让晓亮自己看看。
“这不叫抄袭，我爸爸说了，这叫借鉴。我见爸爸在杂志和报纸上经常发表借鉴的文章，现在已是市里的名人……”张晓亮得意地辩解着。
“你爸爸？！你爸爸叫什么名字？”
“张涛。在XX局工作。”张晓亮说。
“XX局的张涛，是你爸爸？！”陶老惊叫起来。
张涛以前就是陶老一直看好的写作者，在他编的杂志上采用了他的多篇文章，其中他还向国内有名刊物推荐了6篇予以发表……陶老打开电脑，在百度上果然搜到了他推荐的6篇文章早在2004年就发表了，内容完全一致，只是署名是他人的。
陶老陷入了沉思：张涛，一个丢失良知与文心的小贼不足道，关键是问题发生了可怕的扩散，扩散……
