作文好句好段好文摘抄

  俗话说,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。所以好句好段摘抄长期坚持下去,则会产生“量变到质变”的惊人效果,让孩子真正体验到“下笔如有神”的滋味。下面是关于作文好句好段好文摘抄的内容,欢迎阅读!

  作文好句好段摘抄

  1 心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

  2 生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

  3 生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

  4 人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。

  5 生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

  6 如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。

  如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

  7 不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

  8 好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

  9 安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

  10 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

  11 用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

  12 只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

  13 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

  14 宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

  15 没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

  16 我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

  17 有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

  18 你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

  19 生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

  20 把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

  好文摘抄

  失去才懂得珍惜

  如今,低年级三年已经远离我而去,覆水难收了。

  起初,我常叹息时间的速度太慢了,好想立刻变成高年级的大哥哥大姐姐。渐渐的我便开始沉浸在美好的回忆中,仔细回想起那每一件的经过细节,那一次次挫折,还有同学和师生之间那微不足道的往事。现如今,这些记忆总是不只一次出现在我的脑海里,想回到那个时候,却怎么也回不去了。

  再回想一下,以前总是抱怨时间过得很慢,恨不得一秒后的我是一名四年级的学生。总算是如愿以偿了,但总是有一丝后悔。一眨眼,三年已经离我而去,只能去回忆那些美好的往事了。

  有一次爸爸送我一盒迷你巴克球,我一拿到手就跑到公园展示我的绝技。我把球扔向天空,转一个圈以为接住了,但因为失误球掉到了草丛里,找也找不到了。

  经过这件事让我明白了在失去之前应该要想想干这件事后会不会失去,不管对待什么东西,必须珍惜。

  也许,这发生的一切,正因为有了这句话:失去才懂得珍惜。

  不经风雨,怎得掌声

  掌声能带给人力量,它是对别人的赞美;掌声能带给人自信,它是给别人的鼓励;掌声能给予人快乐,它是付出的回报。掌声像是绚丽的彩虹,不经历风雨,怎得掌声!

  前不久,在开学典礼上,当我讲完了话,就获得了掌声。当时,作为小学部学生代表的我,正在主席台上读着讲稿,脑子里什么都没想,心却以异常的速度跳着,腿不听使唤地微微抖动着,当终于发言完毕时,我如释重负,而台下响起了热烈的掌声。我呆住了。多少个日夜的反复练习,多少次口干舌燥却滴水未进,却在此刻得到了回报。我的思绪不由回到了几天前……

  自从得到消息后,我便日日练习,而偏偏我还有一个很会朗诵又要求严格的妈妈,她要求我抬头、挺胸、收腹、大声,可把我累坏了。每天晚上,妈妈会准时陪着我练习,当我读得好时,她会微笑;当我读得差时,她会皱起眉头,每天都要练习个五六遍,而口干舌燥时也不许喝水,站着站累了也不准坐下。就这样日复一日,我从刚开始的胆怯、退缩,慢慢地有了进步,直到最后,站在大家眼前的已是自信、勇敢的我,而不再是那个畏畏缩缩、唯唯诺诺的我。大家的掌声是对我的肯定与鼓励,自己多日的付出得到了回报,当时的我竟是那么高兴,竟然丝毫没有紧张与害羞。

  那次的掌声告诉我:世上无难事,只怕有心人。只要付出努力,没有什么事办不成的。掌声会在人生的道路上鼓励我前进,它会让我变得更自信,更美丽!

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