“温暖”叙事阅读原文
早春的一个假日下午，我正在储藏室整理家里的冬装。九岁的女儿安娜饶有兴趣地伏在附近的窗台上，向外看，不时告诉我院子里开着什么花。
(2)这时，我意外地在安娜的羊绒大衣两边的口袋里发现了一副手套，两双一模一样的手套。
我有点困惑地问:“安娜，这只手套需要折叠起来保暖吗？”安娜转过头，看着那两双手套。灿烂的阳光照射在她那极其生动的笑脸上。“不，妈妈。天气非常暖和。”“那为什么是两对？”我更好奇。她抿了抿小嘴，然后认真地说，“事实上，我的同桌翠希买不起手套，但她宁愿生冻疮也不愿去救援站拿那些难看的土布手套。平时，她非常敏感，从不无缘无故地接受同学的礼物。我妈妈给我买的手套既暖和又漂亮。如果翠希有，她就不会冻伤。因此，我又买了一双一模一样的，放在我旁边。如果她因为困惑而假装多带了一双，崔西会很乐意戴上我的手套。”这孩子清澈的眼睛看起来像阳光下闪闪发光的湖。"翠西的手今年没有冻疮."
我走到窗前，如释重负地拥抱我的小天使。兰花在草地上静静地丛生着。它们芳香而温暖。
《温暖》中叙事的阅读主题
1.这篇文章的标题是“温暖”。深刻的含义是什么？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.哪一句话与第2段相对应:“我无意中在安娜的羊绒大衣口袋的两边发现了一副手套”？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
你感激安娜对别人的帮助吗？如果是你，你会怎么做？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.谈谈第四段划线句在表达中的作用。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
你认为小天使安娜有什么品质？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6.结合实际生活，读完这篇文章后谈谈你的感受。
解读《温暖》叙事的答案
1.一方面，它意味着温和的天气。另一方面，它指的是因为对世界的热爱而感到温暖。
2.早春某个节日的下午，我在储藏室里整理了家里的冬衣
3.答案不是唯一的，不管它是否被欣赏；后一个问题承诺要注意帮助自尊心强的人的特点。
4.通过写景来表达人物的心情，通过幽静盛开的兰花来表达作者的喜悦和幸福，也暗示着我对女儿的“我的”钦佩。
小天使安娜充满爱心，乐于助人，在帮助别人的时候能够尊重别人的自尊。
6.你可以从“关心他人和尊重他人的自尊”的角度来回答(这是有道理的)
s(“内容相关”)；相关文章包括:
1.带答案的温暖阅读理解
2.一路上用答案温暖现代文本阅读练习
那年春天，天气非常暖和。
4.阅读温暖的答案
5.温读答案
6.温暖阅读答案
7.温读答案
8.温暖阅读答案
9.带着答案阅读“臭鼬和蛇的战斗”的叙述
