精选三字经主持词3篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。随着中国在不断地进步,我们对主持词已经不再陌生,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编整理的三字经主持词3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三字经主持词 篇1
开场白:
男:尊敬的各位领导,
女:敬爱的各位老师,
合:同学们,大家好!
男:今天,榕江二中全体师生,齐聚一堂,朗诵中华经典《三字经》;
女:今天,榕江二中,群贤毕至,再谱阅读新篇。
男:春天花红柳绿,阳光灿烂,我们亲近蒙学经典。
女:春天莺歌燕舞,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。
男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。
男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典朗诵《三字经》活动,以继承古代
文化。
女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
男:今天,就让我们一起来展示同学们的学习成果。 让我们用热烈的掌声欢迎 老师为
我们讲话。
男:请欣赏 年级 班同学为我们朗诵蒙学经典——《三字经》。
结束语:
男:我们在诵读中与古代圣贤平等对话。
女:我们在诵读中,感受古代圣贤的思想。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的篇章。
男:最是书香能致远,好书伴我一路行。
女:腹有经书气自华,在书香中感受读书的乐趣。
男:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
女:榕江二中“中华经典《三字经》诵朗比赛”到此结束。谢谢。
三字经主持词 篇2
男: 敬爱的老师
女: 亲爱的同学们
合: 大家下午好!
男: 当四月的小雨滋润大地时,我们看到了春天的那一片新绿
女: 当四月的阳光催生娇嫩的花蕾时,我们嗅到了那一阵沁鼻的芳香 男: 我们用诗歌描绘春天的色彩
女: 我们用诗歌吟唱春天的甜美
男: 我们用诗歌演绎春天的旋律
女: 我们用诗歌感叹春天的精彩
男:我们荡起心儿的双桨,欢庆“三字经”的到来
女:我们摇响心儿的铃铛,领略“三字经”的美妙
合:让我们用热烈的掌声拉开水源中心小学“三字经”背诵比赛的序幕。
女:下面请学校领导致开幕词,大家掌声欢迎
男:我们是炎黄子孙
女:我们是龙的传人。
男:国家经典是我们民族文化的瑰宝,千百年来作为人们的宝贵的知识和精神财富 女:它们滋润、涵养了一代又一代的仁人志士、贤者精英。
男:下面请欣赏朗诵,又请做好准备
女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。
男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
女:下面请欣赏朗诵,又请做好准备
男:《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。下面请欣赏朗诵,又请做好准备
女:《三字经》教我们学习和做人的道理。下面请欣赏朗诵,又请做好准备
男:《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏朗诵,又请做好准备
女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
下面请欣赏朗诵,又请做好准备
男:“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”我们被这些故事所感动,也懂得许多做人的道理。下面请欣赏朗诵,又请做好准备
女:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。下面请欣赏朗诵,又请做好准备
男:学校处处洋溢书香、书韵,传承中华五千年的灿烂经典
下面请欣赏朗诵,又请做好准备
女:经典的《三字经》是一盏明灯,一盏指引你人生之路的明灯。
男:让我们借助《三字经》这盏明灯,走向更辽远、更广阔的人生。
女:从《三字经》的`学习中吸取古人的思想和智慧,在《三字经》的朗诵中,学习做人的道理。
男:经典一直在延续着,校园里溢满书香。处处都是琅琅的读书声,
女:中华五千年的文明给我们留下了宝贵的财富,《三字经》便是其中之一。
男:《三字经》的内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅
女:每天清晨,,琅琅的诵读响彻校园,洋溢着深厚的文化气息;浓浓的书香萦绕耳旁,沉醉于悠悠古韵;
男:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”
女:读书使人明志,书给我们智慧,书给我们力量。
男:同学们,我们是中国人,我们不能忘记中国文化。
女:中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。
男:《三字经》是我们中华民族的瑰宝,在千百年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。
女:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”
女:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
男:我们在诵读中感受历代圣贤的思想。
女:下面请欣赏朗诵,又请做好准备
甲:爱是暖暖的春风;
乙:爱是人间的春天
丙、爱是追梦的希望.
丁:爱是生命的源泉。
合 :只要我们有着同样的爱,小河能成大流,粗旷能成精华.
男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力。 女:让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华经典发扬光大。 合:水源中心小学“与经典同行”三字经背诵比赛到此结束!谢谢大家!
三字经主持词 篇3
甲:尊敬的家长,敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立于世界之颠,就在于中华文化的精粹能够传承下去.《三字经》可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的深刻道理.
乙:《弟子规》,中华文化的一部瑰宝。今天,我们将以由衷的热爱,满腔的热情,诵读它,感受它,让它优美的音律缭绕在校园,把它深刻的道理铭记在心底。
甲:我校的经典诵读系列活动已经开展了四五年了,今天,我们举行的《三字经 .弟子规》背诵会,就是要把我们的收获和大家分享。 乙:高村一小《三字经 .弟子规》背诵会现在开始!
甲:首先为大家展示的是一一班的同学,下面掌声有请赵彬尧、侯柯颖、侯艺萌 、张诗婧 、田培森同学上台。展示内容为 《三字经》从“人之初”到“名俱扬”。
乙:接下来要上台的是二一班的同学,他们是:侯启轩、陈炎慧、邓仕远、罗俊杰、豆静雯,展示内容为 《三字经》从“香九龄”到“夫妇顺”。
甲:现在要展示的是二二班同学,展示内容为 《三字经》从“曰春夏”到“在东北”。下面有请吴茹婷、张琳锐、吕聪豪、候依璇、马浩冉 同学上场。
乙:接下来三年级的唐丽帆、王心雨、庾新锦、王翔宇、李一冉、黄一鸣、张定坤、张晨钰 这八名同学要为大家展示《弟子规》内容,从“父母呼”到“业无变”。
甲:四一班同学要展示的是《弟子规》中从“弟子规”到“如事生”。
展示者:金璐雨、秦天奇、丁佳奇、邢文波、关军杰。
乙:四二班的赵素雅、罗晓飞、李 爽、李自俊、秦科豪这五名同学要展示的是《弟子规》中从“弟子规”到“业无变”。
甲:五年级的八名同学要展示的是《弟子规》中从“弟子规”到“谨为去”。有请柴青桐、李晓丹、丁培瑶、刘宁、杨艺帆、王蓉娟、杜恬恬、岳海贝上台。
乙:最后上台展示的是六年级的同学,他们是侯铭玥、丁怡梦、李彦涛、田双聚、赵理燕、李晓园、岳海丽、邓鑫悦、侯燕姿、宋培川。展示内容为《弟子规》中从“读书”到“坏心志”。
甲:到现在为止,我们的展示已经完毕,但这些同学的出色表现却印在我们的脑海中,永远不会忘记。
乙:在今天这个收获的日子里,我们交流《三字经》的人生哲理, 聆听《弟子规》的谆谆教诲,在中华文粹中感受历史,感受人生。 甲:《三字经》铿锵的音韵在我们耳边回响。 《弟子规》谆谆的教诲在我们心头荡漾。优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
合:愿中华五千年文化大放异彩, 盼中华十三亿儿女继往开来。 甲:今天的《三字经 .弟子规》背诵活动到此结束。谢谢各位的参与,谢谢各位的聆听。
乙:最后,祝各位家长、各位老师工作顺利,家庭幸福!祝各位同学开心快乐,学习进步!
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