谁都有这样的体会，在学一项本领时，入门后进步很快，当达到一定水平后，要前进一步很困难，如果无恒心坚持下去，也许就不再发展了。这里的坚持实际上就是一种恒心，可见恒心对孩子的发展和进步是非常重要的。学习是个漫长的过程，学生不可能靠几天、几个月的学习，就能诵读《三字经》、《论语》、《孟子》等经典古文。要让学习有实效，教师就得让学生持之以恒地学。
通过半年《三字经》的学习，我发现多数学生已能背诵大半本，而且识字量大大增加，原本要到高段才能学到的字，学生在反复诵读《三字经》过程中已经认识，由于识字能力增强，学生对阅读有了更广泛的兴趣。学生的记忆力，注意力上也有很大提高。之前害怕学生会学不好，会捡了芝麻丢了西瓜，其实相反的是学生因《三字经》的学习而促进了课本内容的学习，学得更轻松，更有趣了。另外学生在诵读《三字经》的过程中养成了许多良好的行为习惯，懂得了很多为人处事的道理，也将好行为，好品质延伸到了显示生活学习中。
