家长会后,听了儿子的班主任滔滔不绝的教育思想后,我对儿子进行了逐一比较,奇怪的发现,我儿子能打100%然而,考试成绩不是很令人满意,但这不在我的要求之内,所以我不能责怪我的儿子。此外,我儿子早在几天前就醒了,告诉我要监督他,五周内不要碰电脑和手机。< p >
虽然心里有些释然,但还是想赶上他的成绩,于是,儿子的空闲时间就差不多没了我一回到家,就仍然拿着我的书。我很苦恼,想让他玩一会儿,但他放下了数学,学起了中文,放下了中文,学起了英语。我真的别无选择。不,村里的两个孩子来看他,出去玩了。我很快就把他赶走了。
总结了我女儿的教育经历。我不会再溺爱我的儿子了,因为这两个孩子性格完全相反。我女儿聪明,反应敏捷,但有点暴躁。我的儿子稳定、坚定、脾气温和,但非常稳定。我希望我的儿子能看到这个世界,承担起沉重的责任,不要夸大其词,要有天赋,并对他的儿子寄予厚望。因此,我把我的儿子取名为“郑”,一个积极和消极的结合体...
现在,看着成为一个实干家,我不得不忍受这么多的疲劳,我感到苦恼,心想,做一个普通人也很好,何必费劲爬起来,这么辛苦...
我知道,这是错误的,它不会只为我的儿子在这里工作我的儿子在旅途中一直在进步。我甚至拉不回一对九头牛。我只能支持他。唉,我的儿子,来吧!